高瓴教育｜课外活动规划视频系列02

孩子说“我喜欢生物”，我只追问了一句 “是因为考得好，还是真的好奇生命如何运转？”

📌耶鲁招生核心：「学术潜力」— 不是堆竞赛证书、进实验室镀金。 家门口一条小溪，做水质调研，完整走完取样、数据分析、复盘局限，就是扎实的学术探索。

 ✅学术亮点，从来不是一张奖状。而是孩子拥有属于自己的问题、方法与思考。