“学者的写作之道”第一节课堂实录第七部分

课程详解“观点冲突”高阶思维，以作者边食肉边研读动物保护书籍的矛盾视角为例，教会孩子正视观点冲突与思维矛盾。又以《汤姆叔叔的小屋》培养孩子包容多元立场、接纳不同观点的能力，敢于直面自身人性与认知短板。同时传授高分写作开篇技巧，利用思维矛盾制造文章张力，打破千篇一律的写作模板，塑造真实、深刻、有个人态度的优质写作风格。