目标/ GOAL
AP 商业与个人理财,College Board 推出这门新课,核心目标非常清晰:培养“会用商业知识解决真实问题”的学生,而不是只会刷题的做题机器。
所以,选老师,不能只看“会不会讲题”,而要看:
✅ 有没有系统商科背景✅ 有没有北美大学教学经验✅ 有没有真实行业实战经验✅ 能不能带学生做项目、打竞赛、出成果
PART.01.主讲:Peter 老师——四位一体的复合型导师背景硬
MBA + CFA/CPA,系统掌握市场营销、企业管理、财务规划、投资决策与个人理财经验足
20+年北美及中国上市公司财务与数据管理经验,参与大型项目投资、企业战略与预算决策

因为College Board明确强调:
这门课要贴近真实世界
Peter老师能把“真实商业”带进课堂
📊 用真实财报做案例分析,而不是抽象模型;💰 讲清企业如何做定价、营销预算、渠道决策;🔗 打通“企业财务”与“个人理财”的底层逻辑;🧠 从真实决策场景出发,解释模型背后的假设与局限
更重要的是,他具备财务+IT+业务管理的复合背景,能帮助学生理解:
“商业是一个系统”,而不是割裂的会计、市场、金融
PART.03 竞赛与项目:把知识用在“真问题”上
AP 课程的真正价值,在于应用。Peter 老师熟悉主流商科竞赛(BPA、FBLA、Wharton 商赛、各类商业案例分析赛),深刻理解评分维度:分析深度、数据使用、逻辑结构、表达与答辩。他能带队完成完整商业项目闭环:选题 → 数据收集 → 模型构建 → 报告/PPT → 现场答辩帮助学生将AP课程中的关键概念(如现金流折现、市场细分、定价策略)真正落地,转化为可展示的成果。
PART.04 Peter老师带领的优秀老师团队
01.Steven老师
欧洲与北美医药咨询;耶鲁大学生命科学与经济学双学位优秀毕业,曾任耶鲁商业期刊编辑,教授AP经济学和经济学论文竞赛,成绩优异
02.Kevin老师
UBC 科学主修,辅修经济学,教授AP经济学、经济学论文和商赛,辅导多大金融分析、成绩优异
03.Nick老师
辅导沃顿商赛数据分析、商业建模和商业案例分析,伯克利和UBC数学分析本科和硕士
04.Flora老师
UBC 商学院商业分析专业、本科和硕士,曾在米其林等企业实习,具备数据与商业分析理论和实践经验
适合谁?/ Suitable For
✔ 计划申请北美顶尖商科本科的学生
✔ 想提前建立商业思维框架的 AP/IB 学生
✔ 希望用真实项目与竞赛成果提升申请竞争力的学生

Hillhouse AP商业和个人理财课程
📩名额有限,欢迎私信咨询课程安排与试听

更多相关信息请点击以下链接:
Hillhouse王牌写作系列课程之一:掌握关于文学的“阅读和写作”的艺术
Hillhouse的数学建模队获加拿大冠军并晋级国际奥林匹克竞赛
